Page 42 - Rapport D'activités 2017

Stimuler l’esprit d’entreprise aussi significativement l’incubateur ParisTech
Entrepreneurs et le SME Builder, son
’École a organisé en juin la 5 Journée de accélérateur. 72k€ ont ainsi permis de financer
e
Ll’Innovation où projets étudiants et start-up les loyers de ces structures et soutenir le
sont challengés devant un public d’élèves, de financement d’ateliers-conseils, destinés
partenaires, d’entrepreneurs et d’investisseurs. aux fondateurs des start-up incubées, tous
Cette journée est réalisée grâce au soutien directement liés au métier d’entrepreneur, du
financier de 3 mécènes alumni : Michel Paulin management aux aspects technologiques.
(1986) - François Paulus (1989) - Jean-Luc
Vaillant (1990) qui financent l’opération à hauteur Une action spécifique envers les jeunes diplômés
de 30k€. a permis de collecter 3k€ pour alimenter un
fonds d’aide au prototypage destiné à financer
Ces grands donateurs, ainsi que Éric Denoyer des logiciels ou du matériel pour le fablab et le
(1988), Laurent Grimaldi (1987), Stéphane Huet studio design, financé par des dons d’alumni et
(1991) et Jean Schmitt (1988), soutiennent inauguré en 2017.

Le E-Lab de Télécom ParisTech

’École a pu compléter son ensemble Fablab et Studio Design en investissant 38 k€
Ldans un e-lab de 40 m² entièrement équipé et en libre-service pour la réalisation de
prototypes IoT novateurs.

L’e-lab contient :
- Un espace de conception design avec des outils CAO. Les étudiants peuvent
concevoir des circuits et tester leurs idées par des simulations.
- Un espace de fabrication où les étudiants peuvent réaliser des objets
connectés à partir d’éléments simples et de base.
- Un espace de test pour éliminer des défauts ou améliorer le
design.

Soutenir l’excellence
scientifique

En mai 2017, l’École et la Fondation ont organisé un « Faire un don à mon
2 dîner prestige à l’Aéro-Club de France réunissant École s’est imposé à moi
e
plus de 50 mécènes. Les 85k€ collectés et répartis en comme une évidence ; c’est
fonction des résultats des votes de l’audience ont été une manière d’exprimer ma
attribués au financement de 3 projets de recherche, reconnaissance à cette belle
présentés lors du dîner, liés à la transformation école pour son enseignement
numérique de notre société : de qualité exceptionnelle
et pour la bienveillance de
l’ensemble de son personnel
• Florence d’Alché-Buc « Modéliser l’évolution enseignant et administratif
d’une épidémie par la prédiction de la probabilité de mais c’est aussi une façon de
distribution de la gravité des cas » contribuer modestement à son
• Romain Alléaume « Développer des technologies rayonnement. »
de sécurisation à long-terme du transfert de données
à travers une approche combinant cryptographie Reda Merzouki (2017),
mathématique et quantique » Donateur
• Ludovic Apvrille « Identifier des virus inconnus visant
nos smartphones »

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