Page 16 - Plaquette CYCLE INGE 2024

LE CYCLE

INGÉNIEUR

1 année : Les connaissances de OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
re
base en sciences de LA TRANSVERSALITÉ
l’ingénieur. ENSTA Paris forme des ingénieurs généralistes
2 année : Approfondissement dont l’étendue des connaissances et des
e
compétences permet de prendre en charge
disciplinaire d’un domaine des projets techniques de grande envergure,
choisi. Initiation à la recherche. de l’avant-projet à la réalisation, mais aussi
d’évoluer et de s’adapter tout au long de leur
3 année : L’acquisition des carrière, en particulier dans le contexte de la
e
connaissances transition écologique.
« métier ». L’ingénieur ENSTA Paris est caractérisé en premier
lieu par un bagage scientifique et technique
vaste et dense. Il possède également une
maîtrise du fonctionnement des entreprises et
de leur environnement, une ouverture culturelle
et une sensibilisation aux sciences humaines,
ainsi que la capacité à s’exprimer dans plusieurs
langues. La formation s’attache également
au développement d’une approche système,
de l’esprit d’innovation et d’entrepreneuriat,
En 2022/2023, 95 ÉTUDIANTS dimensions essentielles pour les industriels
partenaires de l’École.
ont effectué une année de
CÉSURE EN ENTREPRISE. LE CORPS PROFESSORAL : DE LA
RECHERCHE À L’INDUSTRIE
Tous les stages proposés dans Afin d’assurer à la fois les enseignements
scientifiques et techniques fondamentaux et
le cycle ingénieur d’ENSTA Paris, les enseignements relevant de l’industrie des
obligatoires ou facultatifs, techniques et technologies de pointe, ENSTA
Paris s’appuie sur :
peuvent être réalisés en France  Un corps professoral permanent composé
ou à l’étranger, en laboratoire d’enseignants-chercheurs travaillant dans les
académique ou en entreprise. laboratoires de recherche de l’École, à la pointe de
la recherche dans leurs domaines respectifs.
 Des intervenants issus des entreprises dont
• Les étudiants issus des CPGE PT et TSI, de la forte participation dans la formation est une
licence ou de DUT peuvent bénéficier d’un des richesses de l’enseignement. Elle permet aux
encadrement spécifique et personnalisé : étudiants d’être fréquemment en contact avec le
cours TD intégrés pour les enseignements monde industriel. Leur expérience opérationnelle
les plus ardus, accompagnement du de l’ingénierie et leur savoir-faire assurent un
travail personnel. enseignement parfaitement en phase avec la
réalité et les exigences actuelles.
 Des experts scientifiques issus d’organismes
de recherche français ou étrangers dans lesquels
sont développées et étudiées les technologies du
futur avant leur transfert vers l’industrie.
« Les étudiants issus des CPGE PT et TSI, de
licence ou de DUT peuvent bénéficier d’un LE SUIVI PÉDAGOGIQUE
encadrement spécifique et personnalisé :
cours/TD intégrés pour les enseignements les Dès la 2 année, chaque étudiant est suivi par un
e
plus ardus, tutorat, groupe de TD spécifiques, tuteur, enseignant-chercheur de l’École qui va
accompagnement du travail personnel. aider l’étudiant à définir son parcours de formation
en cohérence avec son projet professionnel. Un
tuteur suit en moyenne 7 étudiants.

L’ORGANISATION DU CYCLE INGÉNIEUR
Pour former des ingénieurs généralistes, ENSTA
Paris propose un cursus constitué à parts égales
d’un tronc commun scientifique et technique,
d’enseignements scientifiques et techniques au
choix et d’une formation économique, humaine
et linguistique. Ces enseignements sont répartis
sur les 3 années du cycle, afin de passer
graduellement d’un cursus de tronc commun
à un cursus de spécialisation, se focalisant en
fin de cycle sur un domaine d’activités et un
métier. En parallèle, les enseignements non
scientifiques apportent des compétences
permetant d’accéder à une grande variété de
CYCLE INGÉNIEUR 2024 2025 16 postes.